現在YEAR2のＫは、普通に日本の公立小に通い、日常会話も日本語なので、
スピーキングはとても限られた単語を、なんとな～くつなげて、とてもシンプルな文で、なんとな～く話せる程度。
もちろん知らない単語もたくさんなので、先生が話すことすべてを理解することは難しいし、
質問に的確に答えることもまだまだ難しいレベルです。
さて、そんな彼が、先週あたりからtense（時制）の学習に突入しています。
・Past tense（過去形）
・Present tense（現在形）
・Future tense（未来形）
この辺は、低学年の授業でも普通に出てくる言葉ですので、一緒に覚えちゃいましょう。
日本語で、「過去はyesterdayとかでしょ、現在は今でしょ、未来はafterってこと？」と、時の流れの概念は理解できている様子。あとは
「ルールを覚えること」
彼にとって、そこが一番難しい・・・
兄Ｕが新しい単元を学ぶときにとっても役立ったのが、「歌！」
という事で、tenseを理解するのに良さそうな動画をネットで検索。
■こちらはESL（第二外国語としての英語：English as a Second Language） children in grades 2 – 3つまり、第二言語として英語を学んでいる、小学２・３年生の子向けに作られた歌です。
こちらも良かった(*^-^*)
日本では最初から「現在形」と「現在進行形」を分けて学習するのに対し、英語圏では、「Present tenseは、いつもやっていることや、今していることを話すときに使うのよ」と習います。
■規則・不規則動詞の変化を優しいメロディに乗せて聴かせてくれます(*^-^*)
tense分からない～と、うるうるしていた弟Ｋの為に、完全受け身で学習中のＵが、何やらごそごそ書いていた。
それがこれ。
弟の為には、自ら机に向かうんだなぁ…母ホロリ(;_:)
普段は喧嘩ばかりだけれど、やっぱり兄弟っていいなぁ…と改めて思うのでした。