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【Science】Earth and its habitats – 地球と生息環境① – Year4

このユニットでは、地球の「内部活動」と、動植物側から見た「生息地」としての地球環境について学んでいきます。　 The Stracture of the Earth（地球の構造）地球はどんな形をしているの？地球の表面は何で出来ているんだろう？ […]

皆さま、こんにちは！マレーシアのとある町で、男子２人の子育て奮闘中の、Sachiです。　約３か月ぶりのブログ更新となってしまいました^^; 　今回は、対面学習１学期を終えた、子供たちの様子、そして、この１学期間の家庭での様子など、ブログ更 […]

（２０２５．２．９追記：インター編入から５年が経とうとしています。こちらの記事を書いた日本在住時に私たちが取り組んだことを記事にしていましたが、５年経過し、振り返ってみるととてもお恥ずかしい内容の記事になっています。。。　実際には「これをやっておけば […]

マレーシアの田舎町に引っ越してきましたが、いくら田舎町と言えども、grab（東南アジア必須！配車アプリ・サービス）もあるし、生活には困らない・・・と思っていました。が、現在のコンド入居後、その１～２週間の間に・・・車が無きゃ、生活できない！！ […]

子供と一緒に種をまき、お水をあげて、花を咲かせる。「植物」の仕組みを教科書で学習する前にそういった経験をしているだけでも、今回のユニットは、子供たちにとって少し興味深い、学習内容になるように思います。 Looking after plants 　 […]

Year1で学習した『私たちの世界の「物質」』の発展学習です。そして、このYear3で学習する内容は、Year4、Year6の学習へと繋がる足がかりとなります。　　　 Investigating materials それぞれの物質（原料・素材）に […]

次男K。編入時７歳。現地の学年で、Year２の２学期からスタートし、現在１年３か月が経過したところです。「気持ちの面」と「学習面」で子供たちがどう変化した（している）のか、また、学校ではどんなことを学んでいるのか？長男・次男それぞれの様子を […]

すっかりご無沙汰しております。少し・・・いえいえ、大分間が空いてしまいました。。これには、 ①マレーシア入国プロセスにおけるショッキングな出来事と、それによる ②子供達の進路の再考。そして、 ③私自身が、頑張ることにちょっと疲れてしまった […]

息子たちの学校のカリュキュラムでは、文の構造や品詞 (Part of Speech) は低学年のうちから触れていますが、学年が上がるにつれて、同じ品詞でも少しずつ深く、内容を掘り下げて学習をすることになります。　　 8つのPart of Spee […]

アニメ「鬼滅の刃」の続編（２期）『遊郭編』が、２０２１年に放送決定！との発表があってから、随分と時間が経ったように感じますが、公開日は「秋以降になるのでは？」とネット上で囁かれています。　『鬼滅の刃』Season 2：遊郭編　ご覧になって […]